sábado, 1 de marzo de 2014

Autoavaluació

Tot i ser una assignatura curta, massa curta pel meu gust, considero que he aprés coses noves al llarg d'aquesta. També he tornat a interaccionar amb programes, com movie maker o delicious, que feia temps que no utilitzava. d'altra banda he descobert eines noves, com són simbaloo o scratch. Pel que fa a grups i emocions he profunditzat en el coneixement emocional de les persones.

TIC - TAC

Què he apres?

Pel que fa als continguts teòrics de l'assignatura, m'he endinsat en el món del llenguatge audiovisual, en plans, angles, so.... Aquest coneixement nou d'un altre llenguatge m'ha portat a fer-me noves preguntes, com és intentar saber el perquè de les imatges, dels acabats. Podria dir que, igual que quan llegim un llibre anem més enllà de les pàgines i ens endinsem dins del món de l'autor i dels personatges de la novel·la, en les pel·lícules també podem anar un pas més enllà i intentar entrar en la ment del lector i els realitzadors.

En un altre sentit, la realització del blog m'ha servit per interioritzar més els continguts i veure'l com una eina educativa útil i original, que en cert sentit és el que necessitem. Considero que tot això em pot servir per ensenyar als meus alumnes el mateix, que siguin capaces de comprendre i utilitzar la tecnologia per aprendre de manera més interactiva.

Com ho he aprés?

Les classes m'han servit com a guia per aplicar als exercicis. Crec que els exercicis que després he materialitzat en forma d'entrada al blog són els que realment m'han servit per aprendre. Es tracta d'allò que s'anomena "learn by doing", és a dir quan es posa a la pràctica allò introduït és quan realment s'aprèn. També crec que el material de la web, vídeos i lectures han actuat com un complement molt bo a l'aprenentatge, ja que contenien exemples reals i això també ajuda molt a entendre-ho millor.
El treball en grup és una altra manera de posar en pràctica allò aprés, l'única diferència és que al ser un treball col.lavoratiu permet una major interacció, també de coneixement. En grup és pot aprendre més.  Aprenentatge col-lavoratiu. 

Com millorar?

EL que més he trobat a faltar és profunditzar més en el conceptes i programes que ens han ensenyat. Trobo que són eines útils però de les quals no estic segura de si n'estic traient el millor rendiment. Tot i això, estic contenta en general, i crec que la falta de temps no ha jugat al nostre favor.

 Grups i emocions

En la part de grups i emocions he aprés a comprendre millor com funcionen coses com el diàleg. M'ha ajudat a comprendre millor el tipus de comunicació que tinc amb mi mateixa i amb els altres i a plantejar-me preguntes com:

  • Que faig malament?
  • Com em comunico amb els altres?
  • Per què de vegades tinc problemes en aquest sentit?
  • Com puc millorar això?

Les respostes a aquestes preguntes en part les he trobat en el treball individual sobre nosaltres mateixos, però algunes qüestions queden pendents a intentar canviar, tot i que, com diuen els experts, l'ésser humà és recelós al canvi.

Aquests nous coneixements han despertat en mi l'interès per la comunicació i crec que seguiré llegint i interessant-me per aquesta qüestió.

.